运用“三化”手段 提升“学做”实效——区供电公司扎实推进“两学一做”学习教育

    区供电公司提早筹划，高点定位，将“两学一做”学习教育作为提升党建、推动业务工作的重要抓手来谋划推进。

    一、“活化”课堂形式，增强学习教育实效。建立网上课堂，在内网设置了学习教育专题专栏，刊载学习教育内容，报道公司学习教育动态，方便公司党员阅读学习；开设微信课堂，建立党员微信群，定期发布学习教育资料，便于党员交流学习；开设“卓越之星”大讲堂，注重挖掘公司的先进典型人物和事迹，评选出30名卓越之星，让他们走上讲堂宣讲，以身边人、身边事教育全体党员职工。

    二、强化“主题实践”，做好“学做结合”文章。启动彩虹党员服务队“电力大篷车—五微巡讲”主题行动。以电力大篷车为载体，组织彩虹党员服务队通过“巡回进点、专场讲解、现场演示”方式，面向城乡广大电力客户开展“五微巡讲”主题活动。在党员中开展“三我”主题实践活动。即“向我看——看什么、跟我干——怎么干、让我来——何时来”，以此强化党员干部担当意识,发挥党员先锋模范作用。

    三、强化组织保障，确保学习教育稳妥推进。建立了“三项制度”。指导员制度，安排3人担任指导员，全程跟踪指导公司党支部的学习教育。督导工作制度，抽调8名精干人员成立两个督导组，定期抽检各党支部学习教育情况。层层培训制度，在党委层面，选派3名骨干人员参加全区专题培训。在党支部层面，每个党支部确定1名学习教育联络员，通过举办培训班、实战演练等形式，对全体联络员进行专项培训。