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两学一做简报第18期

发布日期:2016-09-05 00:00 信息来源: 字号:[ ]

【“三会一课”创新工作案例】

创新形式活化内容 “三会一课”入脑入心

招远市张星镇抬头赵家村党支部

抬头赵家村有居民590户、1490人,党员69人。村党支部在“两学一做”学习教育中通过“三会一课”形式、内容和载体上的创新,使“三会一课”制度落在实处。

一、问题思考

村党支部在完善“三会一课”制度中看到“三会一课”内容枯燥、形式单一,“吸引力”不强,个别党员错误地认为“三会一课”是“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的活动,“三会一课”成效不显著。

为了确保“三会一课”的“覆盖率”,提高党员参与的积极性,抬头赵家村党支部在活动时间上,与党员充分“互动”,保证党员“不辍学、不漏学”;在活动载体上,采取“多元化”的方式,增强“三会一课”的内在吸引力。为增强党员活动效果,该村结合精准扶贫,引导党员发挥先锋作用,开展结对帮扶活动,锤炼了党性,提升了能力。

二、创新做法

一是提前预约+跟踪考核。为了让党员有时间参加“三会一课”,村党支部避开农忙时间,采取“预约”的方式,每月1号在党务公开栏内公开本月“三会一课”开展时间,提前“预约”党员,保证入会率。同时,严格考核制度,采取“会议有考勤,事宜有记录,项目有台账,请假有手续”的“四有”方式,加强对党员参加组织生活的管理,结合党员奉献积分管理工作,对组织纪律涣散的党员,严格按照规定每月扣罚日常积分,并在下月党员大会上进行通报。

二是走出去+请进来。为了使“三会一课”更加多元化,提高学习效果,村党支部党课学习采取“流动课堂”的办法,组织党员“走出去”,外聘专家“请进来”。近年来,结合本村种植蔬菜大棚、食用菌大棚的传统,多次组织党员外出“取经”,先后到江苏泗水和无锡、日照东港区孔家湖子村、济宁梁山、日照西湖等地进行参观学习,并多次聘请农业专家到村为党员群众授课,将“党课”搬到了田间地头。今年6月份,党支部带领党员到市委党校,聘请市党校讲师就“家风建设”、“做‘四讲四有’党员”、“习近平总书记系列讲话精神解读”等三个方面,开展“封闭性”专题党课学习,市党校讲师精彩的讲解及党校浓厚的学习氛围,让党员真正学深学透。

三是主动实践+结对帮扶“三会一课”是党组织生活的基本形式。村党支部为党员发挥作用提供舞台,开展了党员群众结对帮扶主题实践活动,利用村种植食用菌的传统优势,引导党员全力助推精准扶贫。具体做法是:村集体通过免费培训、外出参观学习等方式,引导党员种植食用菌,助推党员个人事业发展;通过减免党员的大棚承包费方式,激励党员一对一、一对多帮扶群众脱贫致富。村党支部建设了9处食用菌示范基地,其中8处作为党员示范基地,1处作为实践基地,困难群众可在实践基地免费操作一年,所得收入归贫困户所有。

三、主要成效

抬头赵家村党支部通过在组织形式、活动载体上的创新,使“三会一课”的内容更加实在,更有说服力、更有亲切感,达到了比以往枯燥的纯理论宣讲更容易让党员和群众接受的效果,使党员不但有“时间”学,更有“兴趣”学;通过开展党员助贫主题实践活动既引导党员干事创业,发挥“一个党员一面旗”的作用,又激励党员真心对群众负责、热心为群众服务,在精准扶贫中发挥先锋模范作用,使“三会一课”学做结合,入脑入心,落在实处。